I ragazzi, la DAD e la scuola in presenza tra preoccupazione e voglia di normalità
“Fare” scuola, o meglio, viverla significa ascoltare e dar voce ai sentimenti degli alunni. Se questo vale in condizioni normali, diventa ineludibile in questa fase di grande incertezza per tutti, soprattutto per gli adolescenti, privati a lungo della dimensione sociale della scuola e non solo. Nei primi giorni di febbraio, quando sono riprese le attività […]